Michel Vuijlsteke's weblog

Tales of Drudgery & Boredom.

Compacten

Hey, een nieuwe term gehoord gisteren op de inleiding voor het derde leerjaar: compacten.

Er zijn oefeningen, en die moeten gemaakt worden. De meeste kinderen moeten alle oefeningen maken. Zwakkere kinderen, daar gaat de redenering dat kwaliteit vaak beter is dan kwantiteit: liever tien oefeningen goed gemaakt dan dertig wegens tijdsdruk en paniek maar half en half — en dus krijgen zij een gecompacteerd pakket.

Maar wat ik wel bijzonder goed vind: kinderen die het allemaal al snappen en die geen baat hebben bij de elfendertigste keer dezelfde eenvoudige oefeningen, die moeten ze ook niet allemaal maken.

11 Reacties

  1. Allez, het is weer de middenklasse die mag travakken 🙂

  2. Daarmee dat dat bij ons in de lagere school 98% juffen zijn; ge moet gedomme kunnen multitasken om 3 groepen leerlingen apart aan het werk te kunnen houden, ipv de ‘one size fits all’ van vroeger… 🙂

  3. Ik ben allesinds van plan om als ze hier komen aanlopen met 30 keer hetzelfde en mijn kleine heeft het principe al door van voor da em eraan begint, da em na 10 mag stoppen. Veel liever dat em buiten speelt, dan dat em op jonge leeftijd thuis 2u huiswerk zit te maken.

    • Buiten de inhoud van deze reactie, waar ik me wel in kan vinden, hoop ik “alleszins” dat “hij” toch een beter resultaat behaalt op Nederlands dan wat er hier werd neergeschreven …

    • 😀
      ik vreesde er al voor…
      ik wou er nog een stukje onderschrijven met de nuancering dat ik geen taalpurist pur sang (of “taalnazi” of iets dergelijks) ben enzovoort …maar nuances en “zeg uw gedacht”stukjes zijn geen evidentie zo blijkt nog maar eens…

      Van dergelijke staaltjes Nederlands als hierboven krijg ik echter wel de zenuwen…(maar dat is dan weer geheel persoonlijk)
      Maar het taalkundig bedroevend diepe niveau van de reacties op een aantal krantenwebsites wordt hier gelukkig nog niet benaderd…

Zeg uw gedacht

© 2016 Michel Vuijlsteke's weblog

Thema gemaakt door Anders NorenBoven ↑